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Der Menüpunkt „Programm“ führt zu den zwölf Kapiteln des Online-Handbuchs, dem aktuellen Kompendium zum Internationalen Jugendprogramm. Schriftliche Auszüge finden sich unter „Medien“ in der Bibliothek zum Herunterladen.

 

Anleitung: Jugendbegleiter als Programmhelfer

Das Internationale Jugendprogramm in Deutschland e.V.

Textnummer: 592703

Erstellt am 2006/08/12, zuletzt geändert am 2009/07/18

Sowohl die fachliche wie auch die pädagogische Begleitung können im Rahmen des Jugendbegleiter-Programms in der offenen Ganztagesschule von entsprechend qualifizierten ehrenamtlichen Mitarbeitern übernommen werden.

Das Internationale Jugendprogramm in Deutschland e.V.

Textnummer:

Erstellt am: 12. August 2006, geändert am:

Fotos:

Sowohl die fachliche wie auch die pädagogische Begleitung können im Rahmen des Jugendbegleiter-Programms in der offenen Ganztagesschule von entsprechend qualifizierten ehrenamtlichen Mitarbeitern übernommen werden.

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Die Berücksichtigung des Internationalen Jugendprogramms bei der pädagogischen Entwicklung des Ganztagesbereichs gehört zu den Grundelementen der Kooperation im Rahmen des Jugendabzeichens Baden-Württemberg.

In der offenen Ganztagesschule ist der „Jugendbegleiter“ der Baustein, über den ehrenamtliches Engagement entscheidend zum Gesamtbildungskonzept beitragen kann. In der ersten Modellphase werden über das Jugendbegleiter-Programm an etwa 250 Schulen ganztägige Betreuungsangebote im schulischen Raum entwickelt und erprobt. Ausführliche Informationen und Unterlagen zu Konzeption und Praxis des „Jugendbegleiters“ finden sich im Internet unter http://www.jugendbegleiter.jugendnetz.de.

Beim Internationalen Jugendprogramm gibt es zwei Arten von erwachsenen Helfern, die Jugendliche bei der Programmteilnahme begleiten:

  1. die Ausbilder, Aufsichtspersonen und Gutachter in den einzelnen Programmteilen („fachlicher Begleiter“);

  2. den für das „Gesamtprogramm“ eines Teilnehmers verantwortlichen Gruppenleiter oder Mentor („pädagogischer Begleiter“).

Sowohl die fachliche wie auch die pädagogische Begleitung können im Rahmen des Jugendbegleiter-Programms in der offenen Ganztagesschule von entsprechend qualifizierten ehrenamtlichen Mitarbeitern übernommen werden.

Als Arbeitshilfe für die fachliche Begleitung gibt es für jeden der vier Programmteile ein Helferblatt, außerdem im Handbuch für viele der in der jeweiligen Auswahlliste aufgeführten Aktivitäten ausgearbeitete „Tätigkeitsprofile“ mit Ideen für die Gestaltung des persönlichen Programms. Bestimmte Tätigkeiten können von ihrer Art her nur mit „offiziellen“ Qualifikationen ausgeübt werden (z.B. die Erste-Hilfe-Ausbildung im Programmteil Expeditionen oder Klettern im Programmteil Fitness), während es bei anderen (z.B. vielen Aktivitäten im Programmteil Talente) nur auf das Können des Begleiters ankommt. Falls nicht zu einem anerkannten Fachverband oder örtlichem Verein gehörende Einzelpersonen eingesetzt werden (z.B. ein Hobbyastronom im Programmteil Talente), ist auf die Eignung im Umgang mit Jugendlichen ganz besonders zu achten. Fachliche Begleiter werden von der Programmleitung der Schule in ihre Tätigkeit eingewiesen.

Jugendbegleiter, die die pädagogische Begleitung von Programmteilnehmern übernehmen wollen, tragen besondere Verantwortung. Sie müssen vor Beginn dieser Tätigkeit am Programmlehrgang teilnehmen und sind Mitglieder der Programmleitung der Einrichtung. Ihre wichtigste Arbeitshilfe ist das Handbuch.